Co to znamená určit aspekt slovesa? Kategorie aspektu slovesa

Sloveso, stejně jako každý slovní druh, má obrovské množství gramatických a morfologických znaků, podle kterých jej lze snadno identifikovat. Při porozumění slovesu může vyvstat otázka, jak definovat ideální a nedokonalá slovesa.

Instrukce

1. Všechno Slovesa dělitelný dvěma druh. Pro začátek musíme definovat pojem „druh“. Aspekt je verbální kategorie, která ukazuje, jak se akce vyskytuje v čase, a vyjadřuje vztah akce k jejímu výsledku. Kategorie druh v jakékoli podobě, mít všechno Slovesa Ruský jazyk. Jako obvykle, Slovesa existují ideální a nedokonalé druh .

2. Definice dokonavých sloves druh Slovesa ideálu druh volal Slovesa, který odpovídá na otázku "co dělat?" a označující činnost předmětu, časově omezenou, úplnost. Slovesa ideálu druh označuje také akci, která již skončila (nebo skončí), akci, která informuje o dosažení výsledku (vzpomeňte si, běžte), akci, která již začala nebo brzy začne (mluvte, běžte), jednorázovou akci ( tlačit, křičet, skákat - Slovesa mající příponu -nu).

3. Definice nedokonavých sloves druh Slovesa imperfekta druh volal Slovesa, který odpovídá na otázku "co dělat?" a označující akci bez uvedení závěru, jakož i bez jejího časového omezení, akce je dlouhá nebo opakovaná (pište, dívejte se, mluvte, seďte, stůjte).

4. Slovesa nedokonavá a dokonavá druh tvoří dvojice podle typu. Konkrétní dvojice je tvořena nedokonavým slovesem druh a dokonalé sloveso druh mající shodný lexikální význam a lišící se pouze významem druh: dívat se - prohlížet, psát - psát, stavět - vztyčovat, běžet - běžet.

Termín „sloveso“ se do naší řeči dostal ze starověké Rusi. V těch vzdálených dobách Slované nazývali svou abecedu „hlaholicí“. V moderním jazyce zaujímá tato část řeči významné místo. Slovesná slova se často nacházejí ve větách a spolu s podmětem tvoří gramatický základ. Sloveso má řadu gramatických znaků a může být primárním nebo sekundárním členem věty.

Instrukce

1. Děj a stav předmětu jsou zprostředkovány s podporou sloves, která mají neměnné znaky ideálního nebo nedokonalého tvaru, tranzitivitu - netranzitivitu, reflexivitu - neodvolatelnost a konjugaci.

2. Nedokonalý tvar sloves je v naší řeči běžnější. Morfémy z toho obvykle pomáhají vytvořit ideál: „dívej se - dívej se“, „křič - křič“. Ale děje se to i obráceně: „ušít – ušít“, „rozhodnout – rozhodnout“. Takové varianty sloves představují páry aspektů.

3. Pokud slovesa mohou vést podstatná jména, která se s nimi objevují v akuzativu, a spojení mezi nimi je vyjádřeno bez pomoci předložky, pak budou považována za tranzitivní: „ukázat“, „uvařit“, „lhát“. Intranzitivy se nevyznačují podobným podřadným spojením: „být nepřítomen“, „podívat se blíže“, „sedět“.

4. Přípona –sya (-s) na konci slova označuje, že sloveso je zvratné. Nevratné zboží takovou příponu nemá. Je třeba mít na paměti, že reflexivita označuje netranzitivitu.

5. Konjugace je označena množinou koncovek při změně podle osob a čísel. Je primitivní rozpoznat tento znak, pokud je zdůrazněna osobní koncovka slovesa. Pokud konjugace není stanovena přízvukem, musíte věnovat pozornost infinitivu. Všechna, s výjimkou „holit“ a „položit“, sloves končících na -it a několik vyloučených z tohoto seznamu (na -et, -at) - tvoří konjugaci II. Zbytek představuje konjugaci I. Mezi slovesy existuje několik různých konjugací: „chtít“, „běhat“, „ctít“.

6. Současná kategorie slovesné nálady pomáhá zjistit, jak se prováděné akce vztahují k realitě. Slovní slova v každé náladě mají určitý soubor znaků. Slovesa indikativní nálady vyjadřují akce, které se odehrávají ve skutečnosti. Pro ně se používá reprezentace časové kategorie. Pro přítomný a budoucí čas je typické, že se mění podle osob a čísel a pro minulost místo osoby podle pohlaví. Rozkazovací nálada obsahuje výzvu k akci. Podobný tvar slovesa může tvořit solidaritu se slovy „ano“, „pojď“, „nech“. Pravděpodobnost, určité údaje o akcích jsou označeny podmíněným sklonem, ve kterém je sloveso striktně v minulém čase a má s sebou částici „would (b)“.

7. U sloves nemusí být žádná osoba ani předmět provádějící akci. Účelem podobných slovesných slov je zprostředkovat různé stavy přírody nebo člověka. Mají odpovídající jméno - „neosobní“. Příklady použití takových sloves v neosobních větách: "Venku se stmívalo", "zimím."

8. Obvyklým účelem sloves ve větách je hrát roli predikátu. Syntaktické funkce se rozšiřují, když je použito v neurčité formě: zde může být podmětem a plnit funkci vedlejších členů věty. Podívejte se na různé možnosti: „Zapískat (příběh) všichni vzhůru!“, „Cestující se začali opatrně pohybovat (část predikátu) vpřed“, „Studovat (předmět) bude vždy stačit“, „Hosté požádáni o zapnutí ( další) hudba hlasitější“, „Chlapec vyjádřil touhu vážně se věnovat (def.) volejbalu,“ „Přišel jsem za tebou (sp.).“

Poznámka!
Lingvisté mají dva pohledy na participia a gerundia vytvořené ze sloves: jsou rozlišovány jako samostatné části řeči nebo slovesné tvary.

Slovanské jazyky jsou ostře kontrastovány s jinými indoevropskými jazyky ve formách vyjádření kategorií času a aspektu. Moderní systém druhů se v lingvistice vyvinul až na počátku 20. století. Chcete-li správně určit typ slovesa v ruském jazyce, musíte zvážit řadu důvodů.

Aspektem slovesa je lexikogramatická kategorie slovesa, vyjadřující vztah děje k jeho vnitřní hranici. Vnitřní limit je bod v průběhu akce, kdy se akce změní v nečinnost.

Historie kategorie slovesného aspektu

Až do 20. století V ruské lingvistice se rozlišovaly 3 typy:

1. Neurčitý vzhled, který se shoduje s moderním nedokonalým vzhledem.

2. Vícenásobné zobrazení. Příklady jsou tato slova: seděl, mluvil, chodil.

3. Jednorázový vzhled, odpovídající modernímu ideálnímu vzhledu.

V moderní lingvistice je zvykem rozlišovat gramatické typy sloves na základě sémantiky, tzn. významy.

V ruské gramatice existují ideální a nedokonalé formy.

Druh slovesa lze určit na základě následujících důvodů:

1) Založeno na sémantice.

Slovesa ideálního tvaru označují děj, který dosáhl vnitřní hranice (řekněme: vypadal, dělal). Nedokonavá slovesa označují děj, který nedosáhl vnitřní hranice (řekněme: vypadal, dělal).

2) Pro dotazy.

Slovesa ideálního tvaru odpovídají na otázku „co dělat?“ a slovesa imperfekta na otázku „co dělat?“. Řekněme: (co jsi dělal?) koukal, (co jsi dělal?) koukal.

3) Na základě tvoření slov.

Dokonalý tvar sloves se tvoří pomocí předpon, nedokonavý tvar - pomocí přípon. Slovesa ideálního tvaru „díval se, dělal“ tedy mají předpony, ale slovesa nedokonavého tvaru „díval se, dělal“ nikoli.

4) Podle kompatibility.

Slovesa nedokonavá ladí s příslovci „dlouho“, „pomalu“, se slovy „každý den“ a dalšími, ale ideální slovesa takovou pravděpodobnost nemají. Je tedy přípustné říci „Dlouho jsem se díval“, ale nelze použít výraz „Hledal jsem dlouho“.

5) Rozdílem v souboru tvarů slov.

Slovesa ideálního aspektu nemohou být v pravém tvaru a slovesa nedokonalého tvaru nemohou mít tvar 3. času.

Poznámka!
o mezidruhových spojeních sloves

Užitečná rada
pro upevnění studovaného materiálu je třeba vybrat velké množství příkladů

Sloveso je slovní druh, který nás napadá téměř častěji než všechny ostatní. Má řadu stálých a měnících se vlastností, které zahrnují druhy. Každý z nás se s touto kategorií setkal již ve školních dobách. Často si lámala hlavu a kladla otázky.

Tento článek vám pomůže zapamatovat si, co to je, a naučit se, jak to identifikovat. Příklady úloh, se kterými se setkáte, vám pomohou procvičit si nabyté znalosti.

Aspekt je jedním z konstantních rysů patřících ke slovesu. Odráží, jak mluvčí vidí tok akce v čase: ukončený, probíhající, opakující se, jednorázový.

Druh lze považovat jak za kategorii, která modifikuje slova, tak za kategorii, která je klasifikuje. V moderní ruštině tato skupina zahrnuje pouze dvě možnosti.

Odpovězme na otázku: "Jaké druhy sloves existují?" Odpověď moderních lingvistů na tuto otázku sestává ze dvou pozic: dokonalé a nedokonalé.

Nedokonalý druh

Našli jsme odpověď na otázku: "Jaký je aspekt slovesa?" Nyní přejděme k poznávání každého z nich.

Nedokonalá slovesa vyjadřují význam akce, aniž by naznačovala její dokončení. Do této kategorie spadají tři typy slov:

  1. Označuje dlouhodobou akci. Například: „Dlouho se jí díval do očí“, „Chodila po ulici nekonečně dlouho.“
  2. Sdělování významu opakující se akce. Příklad: „Každé ráno nastupuje do autobusu“, „Chodí každý den do školy.“
  3. Charakterizující neustálé působení. Zvažte příklad: „Město se nachází na kopci.“

Nedokonavá slovesa jsou v mnoha případech doprovázena příslovci „dlouhý“, „často“, „obvykle“, vyjadřující frekvenci, s jakou se děj provádí.

Slova tohoto typu lze vyjádřit ve třech časech: přítomný, minulý, budoucí.

Nyní víte, co to je. Následující odstavec bude hovořit o slovech patřících do druhého typu.

Perfektní výhled

Slovesa související s dokonavým tvarem vyjadřují význam úplnosti děje. Omezte to na časový rámec. Slova tohoto typu mohou vyjadřovat:

  1. Akce, která končí dosažením nějakého výsledku. Například: „Marina namalovala krásný obraz“, „Táta zatloukl hřebík do zdi.“
  2. Akce, jejíž hranice je určena jejím začátkem. Například: „V sále začala hrát úžasná hudba“, „Dívka zpívala krásnou romanci.“
  3. Jednorázová akce, za předpokladu, že slovo je tvořeno příponou „dobře“: „Náhodou mě strčil na chodbě“, „Ze vzteku kopl do aktovky.“

Dokonalá slova se objevují pouze v minulých a budoucích jednoduchých tvarech. Vzpomněli jsme si, co je dokonavé sloveso. Přejděme ke složitějšímu materiálu.

Druhové páry

Slovesa obou typů někdy tvoří vidové dvojice. Tato kategorie zahrnuje homonymní slova, která mají stejný význam, ale s různými konotacemi. Podívejme se na příklady:

  1. Ospravedlňovat a ospravedlňovat. V prvním případě vidíme dokončenou akci, ve druhém - dlouhodobou.
  2. Dvojité a dvojité. První slovo vyjadřuje význam akce, která skončila, když bylo dosaženo výsledku. Druhý ukazuje dobu trvání.

Nejčastěji jsou taková slovesa tvořena ze stejného kmene. Existují však výjimky, například „vezmi a vezmi“ nebo „chyť a chyť“.

Jaké další druhy sloves existují?

V moderní ruštině existují jednodruhová a dvoudruhová slovesa. První typ zahrnuje slova, která mají tvar pouze jednoho z typů. Nedokonalá slovesa spadají do této kategorie podle následujících kritérií:

  1. Akce se nesnaží dosáhnout žádného výsledku. Nejčastěji vyjadřuje emoce. Například: nenávist, lítost, očekávat.
  2. Sloveso vyjadřuje lidský stav: plakat, snít, mlčet, chatovat.
  3. Slovo znamená pohyb. Příklady: běh, skok, tanec.
  4. Sloveso vyjadřuje akci s významem „mírně“: křičet, držet krok.
  5. Slovo má význam akce doprovázející jiné, jako v případě „plácnutí“ nebo „tancování“.
  6. Sloveso má význam spojený s profesionální činností. Například: truhlářství, učitelství.
  7. Akce je oboustranná. Příklad: šeptání, výměna pohledů.

Dokonavá slovesa také patří do tohoto typu:

  1. Obsahuje několik předpon: zapomenout, vytočit.
  2. Označuje akci, která se stala okamžitě. Například: tryskalo, hořelo.
  3. Což ukazuje, že akce dospěla ke svému logickému závěru. Například: zavolejte zpět, udělejte hluk.
  4. Označení začátku procesu: skok, pláč.
  5. Vyjadřování nadbytečného významu. Příklad: dost se dívejte, rozmazlujte se.

Dvoustranná slovesa

Slovesa přicházejí ve tvaru, který postrádá formální výraz. V závislosti na kontextu je lze klasifikovat jako dokonalé nebo nedokonalé.

Taková slova lze rozdělit do tří skupin:

  1. Slova s ​​dlouhou historií. Některé z nich: slib, zranění, sňatek, vykonání.
  2. Některá slovesa končící na „ova“. Vezměme si například: podporovat, vyšetřovat, vyšetřovat.
  3. Slovesa, většinou cizího původu, obsahující přípony „ova“, „irova“. Příklady: uložit, kodifikovat, telegrafovat.

Cvičení

Chcete-li zjistit, jaké typy sloves se nacházejí v úkolech, musíte postupovat podle následujícího algoritmu:

  1. Podívejte se, zda slovo vyhovuje kritériím pro jedno- nebo dvouaspektové sloveso.
  2. Pokud existuje předpona, ve většině případů to bude dokonalý vzhled.
  3. Abyste mohli přesně určit, o jaký typ slovesa se jedná, musíte se na to zeptat. "Co dělat?" - nedokonalý druh. "Co dělat?" - perfektní výhled.

Přejděme k malému tréninku. Určete, do jakého typu slova patří:

  • říci (dvoudruhové sloveso);
  • kuchař;
  • začít (nesov. pohled);
  • zvážit (nesov. pohled);
  • najít (sova.druh);
  • chodit (jednodruhové sloveso netypu);
  • přikazovat (jednodruhové sloveso netypu);
  • píše (nesov. pohled).

Uveďte, jaký druh slovesa se ve větě vyskytuje:

  1. Hluboce litoval toho, co se stalo (jednoaspektové nedokonavé sloveso).
  2. Zvykl jsem si spát až do oběda (první je sloveso dokonavé, druhé je jednodruhové nedokonavé sloveso).
  3. Položil mi záludnou otázku (perfektní).
  4. Každý den se dívá z okna a čeká na něco (nedokonalý výhled).
  5. Rád učil ve společnosti (jednostranná nedokonavá slovesa).
  6. První jarní bouřka utichla (jednoaspektové dokonavé sloveso).
  7. Nechal se zaměstnat jako prodavač v obchodě s oblečením, aby si trochu přivydělal (první sloveso je dokonavé, druhé je stejného typu, ale zároveň je stejného typu).

Z tohoto článku jste se dozvěděli, jaký je aspekt slovesa. Seznámili jsme se se slovy jednodruhového a dvoudruhového. Podívali jsme se na příklady cvičení s vysvětlením. A dostali jsme doporučení, která vám pomohou snadno určit typ slovesa.

Když narazíte na úkol související s identifikací typu, můžete snadno označit, ke kterému typu slovo patří, i když se vám slova zpočátku zdají obtížná.

Slovesa přicházejí v dokonalých a nedokonalých tvarech. Druhy sloves se liší významem.

Nedokonavá slovesa

Nedokonavá slovesa co dělat?:

sedět, mluvit, hrát

Nedokonavá slovesa mají tři tvary času: minulý, přítomný a budoucí komplex. V jakékoli časované formě označují opakovanou nebo probíhající akci, aniž by uváděly, zda byla akce dokončena. Například:

(Co jsi dělal?) tlačil - minulý čas, možná se akce několikrát opakovala a není známo, zda bylo dosaženo požadovaného výsledku

(co dělají?) číst - přítomný čas, probíhající akce, protože není známo, jak dlouho již akce trvala a jak dlouho bude trvat

(co budu dělat?) budu kreslit - budoucí komplexní čas, možná se akce bude opakovat a nic nenasvědčuje tomu, že bude dokončena

Nedokonavá slovesa mohou také označovat akce, které začaly, začínají nebo začnou:

svítím, svítím, svítím

Dokonalá slovesa

Dokonalá slovesa odpovědět na otázku neurčitě co dělat?:

Dokonavá slovesa mají dva tvary času: minulý a budoucí čas prostý. V jakékoli dočasné podobě označují dokončenou (dokončenou) a neopakující se akci. Například:

(Co jsi dělal?) sedl si - minulý čas, akce je dokončena a byla provedena jednou, to znamená, že se neopakuje

(co budou dělat?) Promluvme si - budoucí čas prostý, akce bude provedena úplně a nebude se opakovat

Dokonavá slovesa mohou také označovat akce, které již začaly nebo se chystají začít:

Začal jsem mluvit, budu mluvit

Vznik druhů

Od nedokonavých sloves lze dokonavá slovesa tvořit různými způsoby. Podívejme se na metody vzdělávání:

  • Přidání předpony:

    napsat - pod psát, sedět - před sedět

  • Vypuštěním přípon, například:

    Ano va t - dát, zachráněný A t - uložit

  • Nahrazení přípon, například:

    dvojnásobek vrba t - dvojnásobek A to jo, rozhodni se A t - rozhodnout A uh, skok A t-skok Studna t

  • Nahrazením přípon a střídáním zvuků v kořeni:

    o Nyní t - pros vy OH oh s X A t - zas Ó X Studna t

Aspektové dvojice sloves

Mnoho sloves může mít dokonavý nebo nedokonavý tvar. Dva tvary téhož slovesného tvaru druhový pár.

Aspektuální dvojice sloves se často tvoří vytvořením jednoho aspektu z druhého, například:

Mluv mluv

rozhodnout - rozhodnout

Některé páry druhů mají různé základy, ale znamenají stejnou akci:

Jednotlivé aspektové dvojice sloves se liší pouze přízvukem:

usnout – usnout

říznout říznout

odříznout — odříznout

Některá slovesa, v závislosti na větě, ve které jsou použita, mohou být buď nedokonalá, nebo dokonalá:

Anna teď (co dělá?) telegrafy sestra o čase příjezdu.(přítomný čas, nedokonalé)

Zítra (co bude dělat?) telegrafy o jeho odchodu.(budoucí čas, dokonalá forma)

Taková slovesa se nazývají dvoudruhový, Tyto zahrnují: telegrafovat, zmocnit se, strávit noc, ranit, oženit se, popravit a některé další.

Dobré odpoledne, milý studente! Dnes se podíváme na druhy sloves. Moji studenti se velmi často diví, proč je v ruském jazyce tolik různých sloves, jak určit jejich čas a proč se některá slovesa používají s předponami a některá bez. Abychom porozuměli všem těmto problémům, podívejme se na dokonalá a nedokonalá slovesa.

Podobu nedokonavých sloves najdete ve slovníku, sloveso v tomto případě označuje děj a z tohoto tvaru se tvoří slovesa dokonavá. Je třeba poznamenat, že těchto metod je poměrně mnoho, zde jsou některé z nich:

S pomocí konzole, porovnej:

Nedokonalý druh Perfektní výhled
Číst Číst Číst Má červenou
Napsat Psát Napsal
Připravit Má uvařeno
Koupit Chcete-li koupit Koupit Koupil

Vezměte prosím na vědomí, že máme výjimečné slovo, které je vytvořeno v dokonalém tvaru bez předpony - toto je sloveso „Koupit“. V nedokonalém tvaru se toto sloveso používá s předponou -po.

S pomocí různých přípony:

Pokud tedy chceme říci, že k nějaké akci dochází pravidelně, potřebujeme nedokonavé sloveso. Pokud k akci došlo 1x v určitém okamžiku nebo den/hodinu atd. a víme o jeho výsledku, pak máme co do činění s dokonavým slovesem. Taková slovesa odpovídají na otázku „ co dělat?"

Pokud mluvíme o opakovaných akcích, pak nepoužíváme pouze nedokonavá slovesa, která odpovídají na otázku „ co dělat?", ale používáme i různé doplňující informace ve formě příslovcí, která toto opakování vlastně zobrazují. Například

Anastasia neumí vařit ( co dělat?), ona vaří zřídka. Anastasiya neumí vařit, vaří vzácně.

Koupil jsem (co dělal?) krásné šaty, jsou pro mě jde velmi dobře! (výsledek je vidět) Koupila jsem si nové šaty, moc mi sluší.

Chcete-li správně určit aspekt slovesa, můžete si zapamatovat některá příslovce, která vám pomohou správně rozhodnout, zda konkrétní sloveso patří k určitému aspektu:

Nedokonalý druh
Co dělají? Když? Jak často?

  1. Nikita sleduje film Každé ráno/večer/den, pravidelně, často, zřídka, někdy, obvykle.
  2. Vitaly kupuje noviny
  3. Hrajeme volejbal
Perfektní výhled
Co dělali? Když?
  1. Nikita se díval na film "Titanic" Včera, večer, ráno, dnes, jednou, v pátek, před 2 dny, už, ještě ne.
  2. Vitaly koupil noviny "Izvestija"
  3. Hráli jsme velmi dobře volejbal
Z těchto příkladů je zřejmé, že slova příslovce mohou značně usnadnit definici jednoho nebo druhého typu sloves, hlavní věcí je naučit se otázky a zapamatovat si tato slova. Pro procvičení opravte dané věty tak, že ke slovesům dáte správná slovesa. Věty jsou špatně napsané:

Dojedl jsem kaši a šel se projít.
Studenti měli na univerzitě zpoždění, přesto látku zvládli.
Přepracování zprávy jí trvalo velmi dlouho.
Tanya hodně plakala a neuklidnila se.
Děti se hodně smály a paní učitelka se rozhodla, že si s nimi ještě pohraje.

Pamatovat, prosím, že nedokonavá slovesa mají 3 tvary: minulý, přítomný a budoucí:

Dokonavá slovesa mají pouze 2 tvary času: minulý a budoucí

Sledovali a budou sledovat (Co udělali a co budou dělat?)

Tvar minulého času se mění podle čísel:

Běžel (jednotné číslo) a běželi (množné číslo) Běžel a oni běželi.

V části o otázce, jak určit typ slovesa? angažovaný nebo nedokonalé? daný autorem Hezká nejlepší odpověď je 1.) (CO DĚLAT? Co dělá?) hraje, čte, píše, létá, směje se. Toto jsou akce, které se provádějí TEĎ, ale neproběhly. Proto JE JEJICH VZHLED NEDOKONALÝ.
V otázce není ŽÁDNÝ PREZIDENT – pamatujte si to!
2.) (What To Do?, What Did They Do? What Will They Do?) kreslit, hrát, kreslit, hrát, kreslit, hrát - to je PERFEKTNÍ forma. Znamená to, že akce JIŽ byla nebo bude dokončena.
Pozornost! Otázka obsahuje PRESET.
Odpověď je krátká, ale jasná.

Odpověď od Christina[guru]
dělat je něco, co už bylo uděláno, nedělat něco, co bude např. - stavět


Odpověď od Vlada[nováček]
dokonalý-minulý čas, nedokonalý-budoucnost))


Odpověď od Victoriashu[guru]
položit mu otázku. Pokud odpoví na otázku „co dělat“ - perfektní. Pokud - "co dělat" - nedokonalé


Odpověď od Irina Kovaleva[guru]
Aspekt je rys slovesa, který vyjadřuje některé rysy průběhu děje, který popisuje, jako je přítomnost označení hranice děje, začátku nebo konce děje, jeho omezený čas, přerušovanost a další znaky. .

Existují dva druhy sloves, perfektum a nedokonavé. Slovesa nedokonavého tvaru popisují děj v jeho průběhu, aniž by uváděla jeho hranici: rozhodl se, ztloustl, udělal hluk, na rozdíl od sloves dokonavého tvaru, obsahující označení dokončení děje nebo jeho části: rozhodnuto, ztloustl, dělal hluk. Většina ruských sloves tvoří aspektové dvojice:

Setkat se - setkat se, rozhodnout se - rozhodnout se, tlačit - tlačit, psát - psát, milovat - milovat, strávit noc - strávit noc, ztloustnout - ztloustnout, vzít - vzít, mluvit - říct, sednout - sednout, utnout - odříznout.

Kromě toho existují jednoaspektová slovesa, která nemají korespondence v jiném tvaru (litovat, vděčit atd. - pouze v nedokonavém tvaru, prasknout, vylít atd. - pouze v dokonavém tvaru) a dvoudruhová , ve kterém se tvary typů shodují (oženit se, popravit, informovat).

V rámci typů existují také různé podtypy, ale ne všechna slovesa mají všechny tvary podtypů.
Vícenásobné a nenásobné podtypy imperfekta

Mezi nedokonavými slovesy je malý počet sloves, která mají dva podtypy, vícenásobný a nenásobný. Nenásobná slovesa vyjadřují spojitý, jednosměrný děj, na rozdíl od více sloves, která označují děj, který je vícesměrný nebo přerušovaný, opakující se:

Běhat - běhat, bloudit - bloudit, nést - nést, vést - řídit, řídit - řídit, jezdit - jezdit, jít - chodit, válet se - válet, lézt - lézt, létat - létat, nést - nést, plavat - plavat, plazit se - plazit se, táhnout – táhnout.

Zařadil bych sem dvojice být - být, vidět - vidět / vidět, slyšet - slyšet / slyšet (zasadit - zasadit?)

U ostatních sloves jsou tvary vícenásobného a nenásobného podtypu stejné.

V angličtině slovesa vícenásobného podtypu odpovídají slovesům ze skupiny neurčitého času a nenásobným slovesům ze spojitého času. Srovnej: Káťa chodí do školy. – Kate jde do školy. a Káťa jde do školy. – Kate jde do školy. (a druhá dvojice vět, jak ruština, tak angličtina, může vyjadřovat dva významy: „nyní přichází“ a „již brzy“).
Monotypní slovesa

* litovat, zavděčit se
* vybuchnout, tryskat, spěchat, probudit se, najít se, potřebovat

Dvoustranná slovesa

* oženit se, popravit, slíbit, začít, informovat, telegrafovat


Odpověď od Iasul Besfamilny[guru]
Pokud odpoví na otázku, co mám dělat? pak nedokonalé, ale co když něco uděláme? pak perfektní


Odpověď od přístav[aktivní]
perfektní odpovědi na otázku co dělat, co udělal, co udělá (řekni)
a ten nedokonalý co má dělat, co dělal, co dělá, co bude dělat (řekni)


Odpověď od Gulya Zaripova[nováček]
perfektní, to je kurva


Odpověď od Crazy_MMORPG *[nováček]
Čeburek


Odpověď od Bílá kočka[nováček]
co



Odpověď od Vadim Knyazev[nováček]
Slovesná osoba
Jediná věc
číslo
Množný
číslo

První -ay, -y, -y
-jíst, -im

Za druhé - jíst, - jíst
-zatím, -zatím

Třetí -et, -it
-yut, -ut, -yat, -at


5. V obtížných případech musíte pro určení osoby slovesa použít všechny vám známé metody. Je lepší používat všechny metody, dokud nezačnete volně procházet touto gramatickou kategorií sloves a správně identifikovat osobu. Pak vám bude stačit použít jeden způsob, který je pro vás nejpohodlnější.
Jak určit osobu slovesa? Algoritmus
Jak správně určit osobu slovesa? Budete si muset zapamatovat tipy a použít algoritmus.
1.Na samostatný papír zapište sloveso, jehož osobu potřebujete určit.
2. Ujistěte se, že sloveso má přítomný nebo budoucí čas a není infinitiv. Pokud máte sloveso budoucnosti, přítomný čas, pokračujte přímo k analýze.
3.Dosaďte zájmeno, které odpovídá významu slovesa. Určete zájmeno osoby. Slovesa se používají se zájmeny stejné osoby, kterou mají. Pokud je například vaše sloveso doprovázeno zájmenem druhé osoby, máte před sebou sloveso druhé osoby.
4.Položte otázku ke slovesu. Zjistěte, na kterou otázku odpovídá, a na základě toho určete osobu slovesa.
5. Nejspolehlivějším způsobem je identifikace osoby na základě formální charakteristiky. Rozeberte sloveso podle jeho složení a zvýrazněte v něm koncovku. Zapamatujte si tabulku osobních slovesných koncovek a napište, jakou osobu toto sloveso má.
Provádějte analýzu sloves opatrně, pomalu, pamatujte si doporučení, zájmena, otázky odpovídající různým osobám, tabulku, postupujte podle algoritmu. Pak správně určíte tuto gramatickou kategorii slovesa.
Slovesná osoba
Jediná věc
číslo
Množný
číslo

První -ay, -y, -y
-jíst, -im

Za druhé - jíst, - jíst
-zatím, -zatím

Třetí -et, -it
-yut, -ut, -yat, -at
Dobrou možností je vytvořit si vlastní tabulku s příklady. Nakreslete jej na samostatný list silného papíru, vymyslete si vlastní příklady pro každý konec a vložte je do příslušných řádků. Rychle si tak zapamatujete všechny koncovky a v budoucnu snadno určíte osobu slovesa.
4. Věnujte prosím pozornost důležitému bodu: u sloves v minulém čase se osoba neurčuje! V infinitivu také není potřeba tuto vlastnost definovat. Například: studoval (já, ty, ona). Učte se (pro mě, pro vás, pro ni). Stačí jen dosadit příslušná zájmena, abyste se ujistili: slovesa minulého času a infinitivy nemají gramatickou kategorii osoby. Nezapomeňte to uvést samostatně na listu s grafem a uveďte své vlastní příklady. Pak už na tento rys slovesa jako slovního druhu nezapomenete.
5. V obtížných případech musíte pro určení osoby slovesa použít všechny vám známé metody. Je lepší používat všechny metody, dokud se nezačnete volně orientovat v této gramatice


Odpověď od Alya Alya[nováček]
)


Odpověď od Arsenui![nováček]
kk


Odpověď od Odpočinout si[nováček]
Co dělat? - perfektní.
Co dělat? - nedokonalý


Odpověď od Kočka Kuzya[nováček]
Děkuji


Odpověď od Anna Baldina[nováček]
parrao


Odpověď od VZPPSO OGT[nováček]
Pokud gagol nemá předponu (Co dělat? Co dělají?), pak je to NEDOKONALÝ typ (chat, číst, hrát, hrát...)
Pokud má sloveso předponu (Co dělat? Co udělá?), pak je DOKONALÉ (číst, číst...)


Odpověď od Oksana Platitsina[aktivní]
Instrukce
1
Všechna slovesa jsou rozdělena do dvou typů. Pro začátek musíme definovat pojem „druh“. Aspekt je verbální kategorie, která ukazuje, jak se děj odehrává v čase, a vyjadřuje vztah děje k jeho výsledku. Všechna slovesa ruského jazyka mají kategorii aspektu v jakékoli formě. Slovesa se zpravidla vyskytují v dokonavých a nedokonalých tvarech.
2
Definice dokonavých sloves Dokonavá slovesa jsou slovesa, která odpovídají na otázku "co dělat?" a označující činnost předmětu, časově omezenou, úplnost. Dokonavá slovesa také označují akci, která již skončila (nebo skončí), akci, která hlásí dosažení výsledku (vzpomenout si, běžet), akci, která již začala nebo brzy začne (mluvit, běžet), jednu akci (strčit, křičet, skákat - slovesa s příponou -nu).
3
Definice nedokonavých sloves Nedokonavá slovesa jsou slovesa, která odpovídají na otázku „co dělat? a označení akce bez uvedení výsledku, jakož i bez jejího časového omezení, akce je dlouhá nebo opakovaná (pište, dívejte se, mluvte, seďte, stůjte).
4
Slovesa nedokonavá a dokonavá tvoří dvojice podle aspektu. Druhovou dvojici tvoří nedokonavé sloveso a dokonavé sloveso, které mají stejný lexikální význam a liší se pouze významem aspektu: dívat se – prohlížet, psát – psát, stavět – stavět, běžet – přiběhnout.